Certified Tester Advanced Level Test Management (CTAL-TM) v3.0 試験対策問題集

現行試験バージョン CTAL-TM に対応した問題を 300 問公開しています。フリー問題(20 問)は登録なしで問題文と選択肢を閲覧できます。

模擬試験モードの設定

試験バージョンCTAL-TM
出題数50 問
制限時間120 分
合格基準スコア65 点
出題分野3 分野

上記は本サイトの模擬試験モードの設定値です。実際の試験の出題数・制限時間・合格基準は、各認定プログラムの公式サイトでご確認ください。

出題分野

  • テスト活動のマネジメント(Managing the Test Activities)(出題比率 52%)
  • プロダクトのマネジメント(Managing the Product)(出題比率 30%)
  • チームのマネジメント(Managing the Team)(出題比率 18%)

フリー問題

  1. テストマネージャーが2つのテストレベルでの自分の仕事を分けたい。1つは開発チームと協力して結合の順番と組み合わせを決める仕事、もう1つはスコープと目的がリスクア…
  2. テストマネージャーが1つのプロジェクトの中で IDEAL モデルを回そうとして、組織レベルと同じ規模の開始活動を計画した。この計画の見直し方として正しいものはど…
  3. テストマネージャーがリスクベースドテストの活動を2つの束に分けたい。1つの束はリスクの識別とリスクアセスメントからなる。もう1つの束は何からなるか。区別として正…
  4. 電力会社の需給計画システムを本稼働させる前に、テストマネージャーはステークホルダー分析を行っている。ある集団は本稼働への準備が整っているかを確かめ、応答時間や可…
  5. 地方自治体の住民票交付システムを刷新する。要件の一覧はまだ確定していないが、テストマネージャーはテスト計画に着手するよう指示された。この段階で行うテスト計画のタ…
  6. 地方銀行の融資審査システムのシステムテストが終わり、重大な欠陥は1件も検出されなかった。プロジェクトマネージャーは「これで品質は保証された」と述べた。テストとプ…
  7. 船舶の運航管理システムの案件で、リスク識別セッションを開いたところ、毎回と同じ顔ぶれから毎回と同じリスクが挙がり、参加者が真剣に扱わなくなっていた。この困難の名…
  8. 同じ組織の中に、V 字モデルで進めるプロジェクトとスクラムで進めるプロジェクトがある。テストマネージャーは両者でテストウェアの扱いが違うことを説明したい。2つの…
  9. テストマネージャーが2つのテストタイプのマネジメントを書き分けたい。1つは想定されるすべての外部との相互作用を確実にカバーする、もう1つはコード構造を理解してテ…
  10. テストマネージャーは自社の欠陥データを集め、似た欠陥の集まりを見つけ、図を使ってその集まりの原因をたどっていった。目先の症状ではなく原因そのものを取り除く手立て…
  11. テストマネージャーが自社の欠陥ワークフローを設計している。終結の理由を選ばせて改善に活かしたい一方で、各状態での作業の担い手をはっきりさせたいと考えている。欠陥…
  12. 同じ場所で働くアジャイルチームでは、口頭のやり取りで多くの欠陥が片付いている。テストマネージャーは、どういう場合に形式的な欠陥レポートを作るべきかをチームと決め…
  13. 開発リーダーが「コンポーネントテストとコンポーネント統合テストで構造カバレッジを100パーセント達成したので品質リスクは残っていない」と述べた。この主張のどこが…
  14. テスト駆動開発のチームで、自動化したコンポーネントテストが実装前に不合格になっている。テストマネージャーは起票の要否を判断したい。この場面の考え方として正しいも…
  15. 複数の開発チームとサプライヤーが参加する案件で、テストマネージャーと開発の代表とプロダクトオーナーが集まり、各欠陥レポートが有効かどうか、修正するか却下するか延…
  16. テストマネージャーがコンポーネントテストの報告と、システムテストや受け入れテストの報告を書き分けたい。カバレッジのメトリクスの使い分けとして正しいものはどれか。
  17. テストマネージャーのチームで半年に3人が辞めた。面談では給与への不満は出ないが、仕様が曖昧でテスト環境が不安定な点への不満が繰り返し出る。原因として最も可能性が…
  18. テストマネージャーが品質コストの考え方を役員に説明する。本シラバスが基づく捉え方と、Foundation Level が示す捉え方の2つがある。2つの捉え方の区…
  19. テストマネージャーが育成の手立てを2つ比べている。1つは担当者同士が知識と経験を持ち寄って学び合う形、もう1つは経験者が1人ずつに続けて助言する形である。2つの…
  20. テストマネージャーが、対立を収める力と自分を律する力を伸ばしたい。自己学習で足りるのか、別のアプローチに寄せるのかを決める必要がある。この場面で選ぶべきアプロー…

残りの 280 問は有料プランで演習・模擬試験に使えます。

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